СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ НА ПРОГУЛКЕ. «ЗАБАВЫ МАТУШКИ ЗИМЫ,ПОСВЯЩЕННЫЕ ХХII ОЛИМПИЙСКИМ ИГРАМ»
методическая разработка по теме
Тема: «Забавы матушки зимы, посвященные XXII Олимпийским играм в Сочи »
Цель и задачи: Создать у детей веселое, бодрое, радостное настроение. Приобщать детей к физической культуре и спорту, к здоровому образу жизни: подвести к пониманию того какой заряд бодрости и закалки можно получить от подвижных игр и упражнений на свежем воздухе.
Развивать у детей активность, стремление к достижению успеха, выдержку и настойчивость, честность в отношениях с соперниками. Упражнять в выполнении спортивных игр и упражнений: катание на санках и лыжах, элементам игры в хоккей, метании снежков в цель. Развивать физические качества: силу, быстроту, ловкость, выносливость. Воспитывать уважительное отношение к соперникам, чувство взаимопомощи и находчивости.
Ход развлечения:
Какое большое спортивное мероприятие скоро пройдет в нашей стране?
Какие виды спорта вы знаете? Зачем надо заниматься спортом?
– Ребята, а вы любите играть, соревноваться? Назовите ваши любимые зимние игры и забавы. (Ответы детей). В старину на Руси существовала народная забава – перетягивание каната. Вот где были нужны и сила, и ловкость, и сноровка, и умение дружить и приходить на помощь товарищу. Хотите поиграть в перетягивание каната? Нужно разделиться на 2 команды. Посмотрим, какая команда сильнее.
Игра «Перетяни канат»
– Молодцы победители, а теперь перед нами крепость, чтобы попасть внутрь, нам нужно сбить все колпачки на ее стенах. А вот какая команда быстрее собьет все колпачки, та первая и окажется в крепости. Одна команда сбивает синие колпачки, другая красные. Эй, ребята всей гурьбой выходи на снежный бой.
Игра «Взятие снежной крепости» (метание снежков или мячиков в цель)
– Ребята, молодцы вы очень меткими оказались и сейчас посмотрим, что же в крепости. Но тут санки заждались, берите санки поскорей, играть нам будет веселей!
Игра-соревнование «Гонки санок» (Дети ездят на санках спиной вперед, отталкиваясь ногами.)
– От всех прошу внимания, предстоят соревнования, я за всеми наблюдаю, самых лучших выбираю. (Детям даются клюшки и цветные льдинки, мячи или шайбы)
Игровое упражнение «Кто быстрее проведет шайбу клюшкой от одной стойки до другой»
– Молодцы вы все ребята сильные, умелые, дружные, веселые, быстрые и смелые.
Конкурс капитанов на лыжах «Кто быстрее»
Заключительная эстафета преодолей препятствия.
(прыжки из обруча в обруч, обежать флажок и вернуться на место)
Подведение итогов соревнований.
Праздник весёлый удался на славу!
Думаю, всем он пришелся по нраву.
Источник
Квест «Забавы матушки Зимы» для 1–2 классов
Валентина Жаворонкова
Квест «Забавы матушки Зимы» для 1–2 классов
Квест «Забавы Зимушки-Зимы» для 1-2 классов
Цель: создать праздничное настроение у детей посредством активного участия в конкурсно-игровой программе.
— познакомить обучающихся, воспитанников с русскими народными зимними забавами;
— корректировать эмоционально-волевую сферу на основе положительных эмоций;
— развивать коммуникативные навыки;
— развивать физические способности обучающихся, воспитанников;
— воспитывать чувство взаимовыручки, помощи, сотрудничества.
Ход мероприятия.
Эй, народ честной, Подходи, не стой! Не гром, не пляс, Нынче праздник у нас! Что за праздник у нас Мы расскажем сейчас.
Ото всех дверей, ото всех ворот,
К нам на праздник спеши!
Кто умеет хорошо учиться,
Тот умеет и веселиться!
Учитель: Здравствуйте, ребята! Прошли новогодние праздники, пролетели зимние каникулы, но зима продолжается, а значит, не стоит унывать и стоит продолжать веселье. Все готовы? (Да)
Мороз 1. В декабре, в январе, в феврале
Много снега на дворе.
Много песен, много шуток и весёлых прибауток.
Мороз 2. Зима нас торопит, Спешите! Играйте, пойте, Пляшите, шутите!
Конкурс «Угадай название сказки».
Если вспомнишь – отгадаешь!
А не вспомнишь – ну так что ж!
Сказку заново прочтёшь!
1. Налетела злая вьюга,
Герда потеряла друга!
В царство льда умчался Кай…
Герда, Герда, выручай!
Вьюга кружит вправо, влево
В сказке … («Снежная королева»)
Едет печка, дым идёт!
А Емеля на печи
Ест большие калачи!
Чай сам наливается
А сказка называется … («По щучьему велению»)
2. Она, как снег, бела и светла…
Она, как снег, боится тепла!
Рады и дети, и курочка
Ему не рада только … (Снегурочка)
Конкурс «Разбери ёлку».
Ребята, кто наряжал с родителями ёлку на новогодние праздники? А теперь пришла пора убрать игрушки до следующего года. Вызываются 2 игрока и «девочки-ёлочки». Количество шаров на каждой ёлочке одинаковое. Кто быстрее и аккуратнее снимет новогодние игрушки с «ёлки».
Приехала на тройке
Коней быстрых, бойких
В белой шубке до пят
Стала тешить ребят!
Учитель: Ребята, а вы знаете, что это за три белых коня? Правильно, три месяца – декабрь, январь, февраль.
Ребята, а какие зимние забавы вы знаете? Правильно, катание на санках, коньках, строительство снежной крепости и т. д.
А следующий конкурс называется «Лепим снеговика вместе».
Предстоит «слепить» двух снеговиков. Для этого конкурса вызываются два ребёнка и двое взрослых.Каждой команде предоставляется 2 одинаковых набора: рулон туалетной бумаги, рукавички, «нос-морковка», ведёрко и метёлка. Надеюсь, что вы поняли, что туалетная бумага заменяет…что? (снег). Приступаем. Оценивается быстрота и качество работы.
Молодцы, ребята и взрослые! Хорошо потрудились! Снеговики получились на славу!
Учитель: Следующий конкурс «Собери пословицы».
Зима не лето – в шубу одета.
Зимою шубка не шутка.
Зимою солнце, что мачеха,- светит, а не греет.
В зимний холод каждый молод.
Не тот снег, что метёт, а тот, что идёт.
Мороз не велик, да стоять не велит.
Снег холодный, а от стужи укрывает.
В декабре мороз нарастает, зато день убывает.
В декабре семь погод на дворе: веет, дует, кружит, вьюжит, рвёт, метёт, песню поёт.
В конце декабря солнце на лето, зима на мороз поворачивают.
Декабрь – год кончает, зиму начинает.
Ребята, а не замёрзли ли вы? Давайте вместе поиграем и согреемся.
Праздник будем продолжать,
А на улице мороз –
Ну-ка все потёрли нос!
Ни к чему нам бить баклуши,
Быстро взялись все за уши!
Уши быстро все согрели!
Свои уши отогрели –
С нами дальше полетели.
По коленкам постучали!
По плечам похлопали!
Все друг к дружке повернулись
И друг другу улыбнулись!
Мороз 2 Видел братцы я немало
Но такого не бывало-
Эстафета на метелке
Из сосны или из елки.
Для участия в конкурсе приглашаются два игрока. Каждый из игроков верхом на метёлке пробегает по своей дорожке, обегает вокруг кегли, не свалив её, и возвращается назад. Побеждает тот, кто быстрее справится с заданием.
Ребята, а не загрустили ли наши зрители.? Я предлагаю вспомнить песню «В лесу родилась ёлочка…» Ведь все загадки,будут на слова именно этой песни:
1) Ёлочкина родина (лес).
Старинный, но не стареющий танец вокруг ёлки (хоровод).
Исполнительница песен для ёлки (метель).
Серая личность, пробегающая мимо ёлки (волк).
Процесс, завершающийся падением ёлочки (рубка).
Противоёлочное орудие мужичка (топор).
А теперь, ребятки, ждут вас «зимние загадки»:
1. Всех других она белей, И намного холодней. После осени приходит, Вокруг ёлок хороводит. То сурова, то нежна, Снежная царит … (зима).
2. Назовите-ка, ребятки,Месяц в этой вот загадке: Дни его – всех дней короче, Всех ночей длиннее ночи. На поля и на луга. До весны легли снега. Только месяц наш пройдет –Мы встречаем Новый Год. (Декабрь)
3. Щиплет уши, щиплет нос, Лезет в валенки мороз. Брызнешь воду – упадет Не вода уже, а лед. Даже птице не летится,От мороза стынет птица. Повернуло солнце к лету. Что, скажи, за месяц это? (Январь)
4. Снег мешками валит с неба, С дом стоят сугробы снега. То бураны и метели. На деревню налетели. По ночам мороз силен, Днем капели слышен звон. День прибавился заметно, Ну, так что за месяц это? (Февраль)
5. Лёгкая как ресничка Белая как кувшинка. На ладошке в водичку Превратится. (снежинка)
6. Под крышей дома моего Растут как настоящие Леденцы прозрачные На зубах хрустящие (сосульки)
7. Мы сегодня нагулялись. Красны щеки, красен нос! Но немного испугались, Что защиплет нас. (мороз)
8. Друг на дружке три комка Морковка — нос, глаза — два уголька. (снеговичок)
Он холодный и блестит, Стукнешь – сразу захрустит. Из воды свой род берет, Ну конечно, это … (лед)
9. Он черной тучей был сначала,Он белым пухом лег на лес. Покрыл всю землю одеялом. А по весне совсем исчез (снег)
Зимняя пора – не только пора развлечений, но и пора помощи братьям нашим меньшим.
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна — И не страшна
Сколько гибнет их — не счесть,
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать:
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну
Учитель: Давайте поиграем!
Что делал зимой,
Дай, дружок, мне ответ.
В снежки играли вы с друзьями?
Грибы собирали сами в лесу?
С горки на санках катались?
В деревне на речке купались?
По лесу на лыжах бродили?
А много цветов находили?
В саду своём грядку копали?
И с Дедом Морозом плясали?
Друзья, не устали ещё отвечать?
А через год ждёте зиму опять?
Конкурс песен. Спеть зимние, новогодние песни по очереди. Кто последний – победил.
«В лесу родилась ёлочка…»
«Где-то на белом свете…»
«Расскажи, Снегурочка, где была…»
«У леса на опушке…» и т. д.
Конкурс «Вслепую». Завязать глаза, надеть толстые варежки,определить на ощупь предметы: яблоко, кнопка,мандарин….
Незаметно пролетело время, и конкурсы подходят к концу.
Подошёл к концу наш праздник,
И прощаться нам пора.
Говорим вам до свиданья,
Всем до встречи, детвора!
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Забавы матушки Зимы!» муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение№27 «Детский сад комбинированного вида» «Забавы матушки Зимы!» Развлечение.
Игра-квест «Потеряшки-перчатки» для 8–9 классов Игра — Квест «Потеряшки — перчатки» На уроке по физической культуре для учащихся 8-9 класса. Место проведения: ГКУЗ «Детский санаторий.
Классный час для учащихся начальных классов по теме «Зимние игры и забавы. Безопасность во время прогулок» Цель: формирование у детей культуры безопасного поведения на улице в зимний период времени. Задачи: Дать детям первоначальные знания о правилах.
Конспект занятия с использованием нетрадиционных изобразительных техник «Узоры Матушки Зимы» Цель: продолжать знакомить с нетрадиционными приемами рисования. Программные задачи Образовательная: учить детей выполнять работу, используя.
Сценарий спортивного развлечения на улице для детей подготовительной группы. Квест «Зимние забавы» Сценарий спортивного развлечение на улице для детей подготовительной группы: Квест «Зимние забавы». Цель: приобщение детей к здоровому.
Квест «Юный финансист» по финансовой грамотности для 3–4 классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 3» городского округа город Урюпинск Волгоградской области.
Презентация «Проказы матушки — Зимы» 1 СЛАЙД. Название темы «Проказы матушки – Зимы». 2 СЛАЙД. Цель: Познакомить детей с зимними явлениями в природе. 3 СЛАЙД. Задачи: Формировать.
Программа кружка «Творческая мастерская» для учащихся 1–4 классов и 5–8 классов Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия № 120 ПРИНЯТО: УТВЕРЖДАЮ: Протокол № ___ Директор МАОУ гимназии №.
Сценарий внеурочного мероприятия в форме квест-игры для учащихся 5–9 классов «Через тернии к звездам» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Нименьгская основная общеобразовательная школа» Сценарий внеурочного мероприятия.
Спортивное развлечение для обучающихся 1–4 классов «Зимние забавы» Спортивное развлечение для обучающихся 1-4 классов «Зимние забавы» Ольга Павлушкина Форма проведения: конкурсная спортивная программа.
Источник
Конспект спортивных соревнований «Проказы матушки-зимы»
Марина Виноградова
Конспект спортивных соревнований «Проказы матушки-зимы»
Конспект
зимнего спортивного соревнования
«Проказы матушки – зимы»
Цель: совершенствовать знания детей о зимних видах спорта, воспитывать товарищество и спортивный характер.
Задачи: развивать, ловкость, быстроту, находчивость. Совершенствовать двигательные навыки и умения детей. Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни, уточнять представления детей о способах безопасного поведения в различных видах двигательной активности. Воспитывать уверенность в своих силах.
Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие» «Познавательное развитие».
Предварительная работа: чтение художественной литературы, отгадывание загадок по теме, разучивание песен, стихов, комплексов физических упражнений.
Оборудование: обручи, санки, клюшки, шайбы, лопатки, маленькие мячи, магнитофон. Медали на каждого ребёнка.
Участники: команды детей «Затейники», «Весёлые снеговики», воспитатели.
Когда хрустит снег под ногами,
и светит солнышко с утра,
мороз за щёки не щипает
То значит, нам гулять пора!
Ребята, посмотрите как красиво вокруг, деревья такие красивые, как будто из волшебной сказки. Зимушка – красавица нас порадовала и снегом и морозом, а вы холода и мороза не боитесь? (Ответы детей) Ну а если вы такие смелые, то давайте мы с вами немного поиграем и заодно сделаем разминку.
Игра «Горки, сугробы и снежинки»
Под музыку дети двигаются по заснеженной площадке. По команде «Горки», дети стают парами, держась за руки и подняв их над головами. По команде «Сугробы», дети садятся на корточки. По команде «Снежинки», дети ложатся на спину, раскинув руки и ноги.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Ну а сейчас пора нам с вами разделится на две команды, и поприветствовать друг друга (Дети знают заранее свои команды их названия и девизы).
Команда №1 «Затейники»
Наш девиз: Мы затейная команда,
с нами весело всегда.
Мы весёлые ребята,
не скучаем никогда!
Наш девиз: Пусть мы сделаны из снега
Наш девиз «Всегда победа».
Нужно только постараться
До победы нам добраться!
Воспитатель: перед тем как мы начнём соревноваться,давайте вспомним правила безопасного поведения на снегу и льду: друг друга не толкать, быть аккуратными с санками, клюшками, уважать соперника. Я призываю соперников к честной, спортивной игре и желаю успеха всем!
Есть много разных видов спорта:
Футбол, дзюдо и баскетбол,
Но сердцу моему милей
Спорт под названием Хоккей.
Воспитатель: Какие зимние игры без хоккея. Группа делится на две команды. Игрок получает клюшку и шайбу. Шайбу надо при помощи клюшки довести до обозначенной черты, взять в руку шайбу и вернуться обратно к команде. Клюшка передаётся следующему игроку и эстафета продолжается.
Все бегут вперегонки,
Все хотят играть в снежки.
Снежный ком – на снежный ком.
Все украсили снежком.
Игра «Перенеси снежок»
Зимой мы часто играем в снежки, а сейчас каждая команда получает по, одному снежку но кидать мы сейчас его не будем, а с помощью лопатки мы будем их переносить. На лопатку положить снежок и донести его до обозначенной черты, стараясь не уронить его. Обратно снежок несём в руке и передаём его следующему участнику.
Викторина «Проказы матушки – зимы»
Воспитатель: Ребята, все быстрые, ловкие и смелые, а сейчас мы посмотрим, как хорошо вы знаете зиму. Я вам буду загадывать загадки о зиме и зимних забавах, кто быстрее отгадает, тот принесёт очко своей команде.
Ночью он, пока я спал,
Пришёл с волшебной кистью
И на окне нарисовал
Сверкающие листья. (Мороз)
Без рук, а рисует,
Без зубов, а кусает. (Мороз)
Растёт она вниз головою,
Не летом растёт, а зимою.
Но солнце её припечёт —
Заплачет она и умрёт. (Сосулька)
Я живу под самой крышей,
Даже страшно глянуть вниз.
Я могла бы жить и выше,
Если б крыши там нашлись. (Сосулька)
По снегу скачут,
А в снег не проваливаются. (Лыжи)
Всё лето стояли,
Помчались с горы. (Санки)
На земле лежало.
Оно всё сошло. (Снег)
Есть один такой цветок.
Не вплетёшь его в венок.
На него подуй слегка:
Был цветок — и нет цветка. (Снежинка)
Льётся речка — мы лежим,
Лёд на речке — мы бежим. (Коньки)
Нелегко иногда забираться туда,
Но легко и приятно
Прокатиться обратно. (Снежная горка)
Воспитатель: Ребята, послушайте, о чём я сейчас расскажу вам стихотворение.
Снег на дорожке,
С горки быстро мы летим,
С санок падать не хотим. …
В горку медленно идем,
На веревочке ведем
Санки — с самого утра!
Отдохнуть уже пора…
Правильно про санки. А вы любите кататься на саночках? (Ответы детей) Хорошо, потому что сейчас мы проведём игру, для которой надо уметь и кататься на саночках, и возить друг друга.
Игра «Кто быстрее»
Что понадобится: сани с верёвками.
Игроки делятся на две команды и на пары внутри команды. До обозначенной черты один ребёнок везёт другого, на обратном пути меняются местами. Вернувшись, передают санки следующим парам, а сами стают в конец колонны. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.
Воспитатель: для следующего конкурса, дети, нам снова понадобятся сани, но теперь вам надо будет передвигаться на них самостоятельно, с помощью рук и ног.
Дети делятся на две команды. Старт находится на расстоянии 8-10 метров от финиша. Каждый участник садится на сани и с помощью рук и ног передвигается до финиша, обратно бежит свободно.
Воспитатель: Ну, а сейчас, ребята вы немного отдохните, а ваши капитаны попробуют принести для своей команды дополнительное очко.
Игра «Собери скорее»
На расстоянии 2 метров в 3 круга раскладываются снежки. По команде дети бегут к первым снежкам несут их на старт, потом бегут за следующими снежками. Побеждает тот, кто вернётся первым, подобрав все снежки.
Воспитатель: отдохнули мы на славу,
Победили вы по праву.
Похвал достойны и награды.
И мы призы вручить вам рады!
Подведение итогов, награждение участников команд.
Воспитатель: Молодцы ребята. Вы были ловкие и смелые. Мы все с вами замечательно повеселились, и ещё крепче подружились с физкультурой и спортом.
В мире нет секрета лучше:
Будь со спортом неразлучен,
Проживёшь сто лет,
Вот и весь секрет!
«Летняя спартакиада». Сценарий спортивных соревнований летом на участке детского сада Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 69 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности.
Конспект логоритмического занятия «Проказы Зимы» МБДОУ Краснозерский детский сад № 6 Логоритмическое занятие по теме: «Проказы Зимы» в подготовительной группе детского сада в логопункте.
Фотоотчет о спортивных соревнованиях «Веселые старты» В конце ноября в нашем детском саду прошли спортивные соревнования между двумя детскими садами. Такие соревнования уже стали доброй традицией.
Фотоотчет о спортивных соревнованиях «Веселые старты» Закончились новогодние и рождественские каникулы. Мы вновь вышли на работу. Сколько новых идей и задумок. Только успевай их реализовывать.
Фотоотчет о спортивных соревнованийях «Богатырские сражения» Чтобы в богатырском турнире победить, Храбрым, умным и ловким надо быть. Шрек приветствовал всех участников сражений. Богатыри города.
Конспект непосредственно организованной деятельности по рисованию солью «Шаль для матушки-зимы» Программное содержание: 1. Закреплять умение детей рисовать в нетрадиционной технике солью. 2. Закреплять умение располагать узор в соответствии.
Логопедическое занятие для детей старшего дошкольного возраста с ОНР «Проказы матушки Зимы» Цель: Закрепить четкое произношение звуков «М»- «МЬ». Задачи:коррекционно-образовательные: — закрепить характеристику звуков «М» — «Мь»;.
Проект «Проказы матушки Зимы» МБДОУ «ДС №12 «Росинка» Проект для детей старшего дошкольного возраста «Проказы матушки зимы»[/h3] г. Мегион п. г. т. Высокий Тип проекта:.
Программа спортивных соревнований между дошкольниками «Веселые старты» ПРОГРАММА проведения спортивных районных состязаний среди дошкольников старшего дошкольного возраста МБДОУ Багаевского района «ВЕСЁЛЫЕ.
Программа спортивных соревнований «Веселые старты» для подготовительной группы ПРОГРАММА СОРЕВНОВАНИЙ. Старший дошкольный возраст. 1. Эстафета «Олимпийцы среди нас». Инвентарь: эстафетная палочка, две поворотные стойки.
Источник
