Почему птицам зимой холодно описание

Беседа «Птичкам холодно зимой»

ЕВГЕНИЯ РОСТОКИНА
Беседа «Птичкам холодно зимой»

-Углубить знание детей о поведении птиц в зимнее время;

-Уточнить какие птицы зимующие, а какие перелетные;

— Развивать логическое мышление, воспитывать гуманное отношение к птицам.

Чтение произведений: Д. Мамин – Сибиряк «Серая шейка», Г. Х. Андерсен «Гадкий утенок»,

Наблюдение за птицами во время прогулок.

Развивать коммуникативные навыки.

Материал: Иллюстрации птиц, Бумага, карандаши,

В: На улице холодно, зябко. Днем солнышко припекает, а ночью сильные морозы стоят.

Гуляли мы с вами вчера, ребята, птичек видели, а каких не помните?

Дети: Синичек, сорок, снегирей, воробушки летали.

В: Так вот пока вы играли, одна мне рассказала историю,я ее вам сейчас расскажу:

Синичка жаловалось, что кушать им сильно хочется, морозы лютые стоят, запасов мало было, а червяки, да букашки в коре зимой прячутся. Голодно…

Стынут ветки на морозе у сосны и ели.

Что за чудо на березе – яблоки поспели?

Подойду поближе к ней, и глазам не верится.

Стая алых снегирей облепило деревце!

Снегири к нам прилетают зимовать с теплых мест, им наоборот нужен холод.

Посмотрите на картинках птицы все одинаковые или есть у них отличия?

Дети: Нет, они разные.

Чем же похожи птицы?

Дети: Они умеют летать, их тело покрыто перьями.

А чем они отличаются?

Дети: Величиной, расцветкой. Они по – разному питаются, в разных условиях живут.

Да, вы правы, забыла совсем, попугаи дома живут, и на улицу не летают у нас в Сибири, но их кормит человек.

Дидактическая игра «Угадай по описанию»

Цель: Научить составлять описательный рассказ о птице на картинке.

Пальчиковая гимнастика «Сколько птиц в кормушке нашей прилетело?»

Сколько птиц в кормушке нашей прилетело?

Мы расскажем и покажем: Синица, воробей,

Щегол, голубь, и дятел в пестрых крылышках.

Всем хватило зернышек. (Н. Нищева.)

В: Ребята,птичек, которые на зиму остаются с нами, мы же их видим каждый день, идя в сад или из садика, гуляя с родителями в выходные – надо кормить зимой. Поэтому мы для них делаем кормушки, в которые кладем корм (семечки, соло, зерно, хлеб)

Покормите птиц зимой! Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой, стайки на крыльцо.

Не богаты их корма – горсть зерна нужна.

И не страшна будет им зима.

Сколько гибнет их – не счесть, видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть и для птиц тепло.

Разве можно забывать: улететь могли, а остались зимовать заодно с людьми.

Приучайте птиц зимой к своему окну,

Чтоб без песен не пришлось нам встречать весну. (А. Яшин)

А, теперь давайте нарисуем птичку-невеличку

Поможем птичкам (фотоотчёт) Вот и наступила долгожданная зима, в нашем регионе она бывает холодная, часто температура воздуха опускается до 20 градусов мороза. Зима.

Акция «Поможем птичкам» — подготовительная группа Поготовительнвя группа «Семицветик» МБДОУ «Саянский детский сад «Волшебный град» Воспитатели Федорова Вера Владимировна и Мокштадт Алена.

Беседа в старшей группе «Звери зимой» Тема: «Звери зимой» Цель: Расширять знания детей животном мире, повадках животных, их особенностях, показать обычных животных, но имеющих.

Досуг-экологическая сказка «Маленькой ёлочке не холодно зимой» (средняя группа) Видео Очень долго растёт ёлка А срубить её не долго. Две недели простояла- Потом выкинула мама. Смысл ёлку нам рубить, Легче нам её купить.

Фотоотчет «Маленькой елочке холодно зимой!» Что значит Новогодний праздник для многих из нас? Прежде всего это нарядная красавица-елка, неотъемлемый атрибут Нового года! А еще праздничная.

Конспект НОД в средней группе «Поможем птичкам» Цель: Формировать у детей представление о зимующих птицах, о сезонных изменениях в природе. Развивать познавательный интерес к жизни зимующий.

Конспект развлечения «В гости к зимующим птичкам» для детей средней группы Программное содержание: Закрепить у детей представление о зимующих птицах; их внешнем виде, повадках, питании, способах передвижения. Развивать.

Проект «Помогаем птичкам» Э. Н. Голованова: «Так и живут бок о бок птицы и люди, часто не обращая внимания друг на друга, иногда ссорясь, иногда радуясь друг другу,.

Проект «Помогаем птичкам» Э. Н. Голованова: «Так и живут бок о бок птицы и люди, часто не обращая внимания друг на друга, иногда ссорясь, иногда радуясь друг другу,.

Занятие на тему «Маленькой елочке холодно зимой» Занятие. Тема: «Маленькой елочке холодно зимой. Нетрадиционные техники: рисование пальчиками, оттиск печатками. Цель: воспитывать эстетическое.

Источник

Пушкин сделал!

Разбор домашних заданий 1-4 класс

Home » Литературное чтение » Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 41-42) Бойкина Виноградская Литературное чтение. 3 класс. Рабочая тетрадь. Ответы

Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 41-42) Бойкина Виноградская Литературное чтение. 3 класс. Рабочая тетрадь. Ответы

• Вспомни, что такое текст-рассуждение и текст описание.

Текст описание – это текст, в котором описывается какой-либо предмет, живое существо или явление. Главная мысль текста-описания отвечает на вопрос «Какое?», «Какая?», «Какой», «Какие?». В тексте описании имеет перечисление признаков предмета, живого существа или явления.

Текст-рассуждение – это текст, главная мысль которого – это предположение, объяснение или доказательство какого-либо факта или утверждения. Содержание текста-рассуждения – это ответ на вопрос «Почему?», «Зачем?».

• Рассмотри внимательно схему. К какому типу текста она относится?

Схема относиться к тексту-рассуждению.

• Определи особенности текста-описания. Выбери нужные словосочетания. Дополни своими мыслями.
  • Описывается место действия. (текст-повествование)
  • Говориться о признаках предмета.
  • Описывается состояние природы.
  • Рассказывается о явлениях природы.
  • Объясняются явления природы. (текст-рассуждение)
  • Высказывается мнение о характере человека.
  • Доказывается мысль, что надо любить и защищать природу. (текст-рассуждение)

Особенностями текста-описания является наличие в тексте эпитетов и сравнений, перечисления признаков, черт, характеристик. В тексте-описании не происходит событий, а описывается предмет, живое существо или явление.

• Выбери названия для текста-описания (1)
• Выбери название для текста-рассуждения (2)
  • Почему птицам зимой холодно? (2)- текст рассуждение.
  • За что я люблю свою маму? (2) – текст-рассуждение.
  • Осень – удивительное время года. (1) – текст-описание.
  • Случай в зоопарке. (текст-повествование).

• Самостоятельно придумай и запиши текст-описание и текст-рассуждение.

Текст-рассуждение: Почему птицам зимой холодно?

С наступлением первых осенних холодов многие птицы начинают готовиться к отлету на юг. Лишь небольшая часть видов птиц остается на зимовку в наших краях. Почему птицам холодно зимой?

Для того, чтобы птицы могли выдерживать зимние холода, природа снабдила их мягкими короткими пуховыми перьями. Кроме того, у птиц имеется жировой слой клеток, который также защищает птиц от холода. Тем не менее, зимой птицам холодно, потому что значительно сокращается их рацион питания. Зимой нет насекомых, и пищей птиц служат плоды деревьев и кустарников.

В холодное время года птицам требуется больше пищи, так как нужно больше энергии для терморегуляции. Недостаток пищи – основная причина того, почему птицам холодно зимой. Кормушки в зимнее время могут стать единственным спасением для птиц от голода и холода.

Текст-описание: Осень- удивительное время года

Осень – удивительное время года. Природа радует нас яркими пестрыми красками – золотые и багряные листья красуются на деревьях и кустарниках в парке. Осенние цветы хризантемы и астры наклонили свои головки. Ярким костром горят гроздья рябины. Дымкой стоит туман над низиной.

• Что у тебя хорошо получается? Выбери ответ:
  • определять авторское отношение к героям;
  • определять особенности стихотворного текста;
  • определять особенности басни.
• Что у тебя вызывает трудности?
  • Мне трудно представить себе время, которое описывают писатели XIX века.
  • Мне сложно составить рассказ о творчестве писателя.

Здравствуйте! Меня зовут Мария, я автор сайта Пушкин сделал. Надеюсь, что мой сайт вам помогает, в свою очередь прошу помощи у вас. Моему сыну поставили диагноз аутизм. Ему необходимы ежедневные коррекционные занятия, если вы можете помочь, буду вам благодарна. Каждые ваши 10 рублей — еще один шанс для моего ребенка жить полноценной жизнью. Страница для сбора здесь

Источник

Почему птицам зимой холодно описание

Осенью большинство птиц покидают наши края и улетают зимовать на юг. Есть, конечно, и те, которые остаются. Какие же это птицы? Как им удается выживать в суровых зимних условиях, и почему вообще они здесь решили остаться?

С наступлением холодов природа замирает. Там, где прежде было слышно веселое пение птиц, становится тихо. Черные стрижи, соловьи, пеночки-теньковки улетают в теплые края. Другие виды птиц, несмотря на холода, остаются в родных краях. Они не впадают в спячку, как некоторые млекопитающие, а бодрствуют всю зиму и ведут активный образ жизни. Что это за птицы? Как они справляются с нелегкими погодными условиями и нехваткой корма в зимний период? И почему даже зимой они не покидают свою родину?

Почему птицы не мерзнут зимой

Птицы, будучи теплокровными животными, за счет подвижности своих перьев способны поддерживать постоянную температуру тела в районе 38-43,5°С. Степень взъерошенности оперения меняется в зависимости от температуры окружающей среды. И это не случайно: взъерошенные перья, принимая форму шара, по отношению к поверхности тела, увеличивают толщину теплоизолирующей воздушной прослойки, следовательно, уменьшают потерю тепла. Оперение в данном случае работает по тому же принципу, что и пуховой наполнитель в теплых куртках.

Специальная функция регуляции теплоотдачи присуща и неоперенным конечностям птиц. Поступающая в лапы кровь тут же отдает часть своего тепла возвращающейся венозной крови, при этом охлаждая конечности почти до нуля градусов. Именно этим объясняется тот факт, что кряквы не мерзнут в ледяной воде.

Более того, птицы могут «заряжаться солнечной энергией». Это возможно благодаря наличию более темных участков основания оперения, которые улавливают солнечные лучи и согревают птиц.

Также в холодные ночи птицы могут самостоятельно понижать температуру своего тела. Они впадают в состояние оцепенения, которое значительно замедляет обмен веществ, а вместе с ним и потребление энергии.

Что едят птицы зимой

Для поддержания тепла птицам в первую очередь необходим постоянный приток энергии за счет потребления пищи. Многие насекомоядные птицы включают в свой рацион богатые жирами семена, орехи, зерна, которые являются высококалорийным кормом. Осенью на деревьях и кустарниках созревают ягоды и плоды, которые в зимний период послужат дополнительным, а для некоторых видов птиц и основным видом корма.

Также в зимний период в рацион птиц входят пауки и мелкие насекомые с их личинками, живущие под корой деревьев, между корнями растений или в компостной куче. Так как зимой световой день значительно короче ночи, птицам часто не хватает времени на поиск еды. Именно поэтому еще летом они делают запасы:сойки закапывают в землю желуди, гаички, поползни и хохлатые синицы прячут в щели древесной коры семечки и зерна.

Птицы бывают перелетными и оседлыми и не только

Не все птицы, остаются у себя на родине круглый год. Если домовый воробей и большая синица относятся к так называемым «оседлым» птицам, то свиристель и клест считаются уже «кочующими» – они перемещаются с места на место при наступлении неблагоприятных погодных условий. Есть и «частично перелетные» птицы, например, черный дрозд и рябинник. Некоторые особи или даже целые популяции улетают в далекие края по причине своей генетической предрасположенности. При этом в одном месте могут зимовать сразу несколько различных популяций, или северные сородичи могут облюбовать территорию оставшихся на своей родине южных особей. Так, в наши края прилетают, например, птицы с северных и восточных природных зон.

В период холодов, когда природа впадает в состояние глубокого покоя, начинает действовать жесткий механизм естественного отбора. Слабые особи одной популяции, которые не выдерживают холодных зим, спариваются с более устойчивыми к неблагоприятным природным условиям особями из других мест гнездования, чтобы иметь возможность размножаться дальше.

Перелетные птицы превращаются в оседлых

Несмотря на такой жесткий отбор, нельзя утверждать, что перелетные птицы переносят зимний период намного лучше. У одних птиц длительный перелет отнимает много времени и сил, для других он и вовсе представляет собой большой опасности: смена местообитания на время зимовки, плохие погодные условия и охота в Южной Европе и Северной Африке часто осложняют миграцию.

Глобальное потепление и растущее население земли привели к тому, что сегодня все больше и больше птиц перестают мигрировать на дальние расстояния. Так, например, серые журавли остаются зимовать во Франции, вместо того чтобы лететь в Южную Испанию. В Москве стали оставаться на зимовку горихвостки, зарянки и различные водоплавающие виды птиц. Миграционный маршрут перелетных птиц в целом сократился по сравнению с предыдущими годами втрое. Некоторые виды становятся даже оседлыми или совершают лишь незначительные перемещения в период суровых холодов. Для генетически сильных в период миграционной активности перелетных птиц, летающих на длинные расстояния, это может стать настоящей проблемой. Ведь к тому моменту, когда они вернутся из Африки в родные края, лучшие места гнездования будут уже заняты теми, кто остался.

Источник