Гдз по русскому языку 8 класс снег да снег

Александр Блок — Снег да снег: Стих

Снег да снег. Всю избу занесло.
Снег белеет кругом по колено.
Так морозно, светло и бело!
Только черные, черные стены…
И дыханье выходит из губ
Застывающим в воздухе паром.
Вон дымок выползает из труб;
Вон в окошке сидят с самоваром;
Старый дедушка сел у стола,
Наклонился и дует на блюдце;
Вон и бабушка с печки сползла,
И кругом ребятишки смеются.
Притаились ребята, глядят,
Как играет с котятами кошка…
Вдруг ребята пискливых котят
Побросали обратно в лукошко…
Прочь от дома на снежный простор
На салазках они покатили.
Оглашается криками двор —
Великана из снега слепили!
Палку в нос, провертели глаза
И надели лохматую шапку.
И стоит он, ребячья гроза, —
Вот возьмет, вот ухватит в охапку!
И хохочут ребята, кричат,
Великан у них вышел на славу!
А старуха глядит на внучат,
Не перечит ребячьему нраву.

Анализ стихотворения «Снег да снег» Блока

Стихотворение Александра Блока «Снег да снег» входит в один из сборников детских стихов, изданных в 1913 году. Сборник называется «Круглый год» и посвящен описанию того, как меняется природа на фоне смены сезонов. Стихотворения из зимней части цикла передают красоту снежного пейзажа, веселье детских игр и радостное ожидание рождественских чудес.

Произведение адресовано маленьким читателям и стилизовано образами русской народной сказки. В то же время оно написано строгим классическим строем, ритмичным и четким.

Повествование начинается с описания зимнего утра в деревне, укрытой сугробами. Перед нами предстает светлый морозный ландшафт. Ослепительный белый снег и черные стены избы – яркий контраст картинки, образ видения мира, свойственный детям.

Далее следует ряд чередующихся образов, зимних и уютных, — это пар, идущий от губ, дым из печной трубы, натопленная изба, горячий чай. Вместе с автором читатель на улице и наблюдает за персонажами в окно. Затем повествование переносит нас в избу. В комнате дедушка, бабушка и внуки. Обычные дневные хлопоты взрослых и детские игры. Ребяческая непоседливость и размеренные движения стариков создают ощущение гармонии, непрерывного круговорота жизни, где всегда рядом юность и старость, бесшабашное веселье и спокойная мудрость.

Внимание читателя направлено на детей, их беспечные забавы. Описание пронизано светлыми эмоциями – смехом, беззаботностью, добротой. Ребята резвятся в комнате, играют с котятами, затем дружно выбегают во двор за новыми развлечениями. Автор передает детский восторг от веселого катания на санках. А следующая забава, лепка снеговика, дает простор детской фантазии: «снежный великан» ожил и вот-вот схватит одного из сорванцов. Бабушка наблюдает за игрой внучат из окна избы, умиротворенно глядит на их шалости, радуясь веселым крикам и хохоту.

Основная идея произведения говорит читателям о том, что жизнь естественна и проста, в каждом моменте и в любом возрасте есть своя радость. В детстве все вокруг воспринимается так ярко и непосредственно, как никогда потом, но память о беззаботных детских днях, сказочных образах, наполняющих обычные для взрослых дела и предметы, согревает нас всю жизнь. И в старости, когда время тянется медленно, день полон раздумьями и воспоминаниями, веселые проказы и смех внуков радуют бабушек и дедушек. Ведь жизнь продолжается.

Источник

ГДЗ диктанты по русскому языку 8 класс Диктант Задание: § Кончался март Во дворе еще лежали плоские, твердые, спекшиеся на солнце сугробы снега.

Последний снег

Кончался март. Во дворе еще лежали плоские, твердые, спекшиеся на солнце сугробы снега. Река еще не начинала трогаться. Жители по-прежнему ходили к автобусу по льду. Но с каждым днем снега становилось все меньше. Как ни коробился, каким черным и невзрачным ни старался он казаться, солнце находило его везде. И он умирал мокрой смертью.

В лесу пахло прелью и талой водой. Обнажалась земля с ветхим прошлогодним быльем.

Оля приносила домой первые подснежники и рассказывала о прилете птиц. В саду, в черных ветвях липы, обживались грачи, и высоко над полем, между небом и землей, лилась весенняя ликующая песнь жаворонка.

Москву омывали сырые южные ветры. Площади города блистали, и последний снег вывозился с улиц на грузовиках-самосвалах. Сырые, липкие ломти снега, собранные горками вдоль тротуаров, похожи были на огромные кучи халвы. Москва начинала жить по-весеннему. Людней и шумней становилось на улицах. Кавказские мимозы продавались на всех углах. И уже девочки прыгали через веревку на высушенных солнцем кусочках тротуара, и самые франтоватые парни ходили без шапок.

Грамматическое задание

1. Охарактеризуйте сказуемые в выделенных предложениях.

Река еще не начинала трогаться (составное глагольное сказуемое).

Оля приносила (простое глагольное сказуемое) домой первые подснежники и рассказывала (простое глагольное сказуемое) о прилете птиц.

2. Выпишите из текста все наречия.

Ещё; по-прежнему; меньше; везде; высоко; между; вдоль; по-весеннему; уже.

Источник

Задание 71 § 10 Виды сложносочинённых предложений 9 класс Разумовская М.М.

Народ, сейчас столкнулся с таким упражненением, а нет ли у кого уже выполненного задания, чтобы сильно голову не ломать.
Прочитайте. Определите виды сложносочинённых предложений. Запишите, восстанавливая пропущенные знаки препинания, сначала предложения с соединительными союзами,затем с противительными, потом с разделительными и, наконец, предложения, которые совмещают разные значения.
1) Хоть и ярче светит солнышко да мороз не боится этого мизерного нагрева. 2) Ещё и холоден и сыр февральский воздух но над садом уж смотрит небо ясным взглядом и молодеет божий мир. (И. Бунин) 3) Прозрачно-бледный как весною слезится снег недавней стужи а с неба на кусты и лужи ложится отблеск голубой. (И. Бунин) 4) Воздух лёгок и чист и замёрзла река. (И. Никитин) 5) Небо голубое весело глядит и село большое беззаботно спит. (И. Никитин) 6) Прозрачный лес один чернеет и ель сквозь иней зеленеет и речка подо льдом блестит. (А. Пушкин) 7) В небе тают облака и лучистая на зное в искрах катится река словно зеркало стальное. (Ф. Тютчев) 8) Солнце ещё садилось за Иртышом а чистый серп месяца уже выплыл из-за облачка и удивлённо глядел на своего двойника упавшего в лужу.(М. Тихомиров) 9) Через два дня Васютка как заправский провожатый шагал по берегу речки вверх а бригада рыбаков на лодках поднималась следом за ним. (В. Астафьев) 10) Мне следовало набрать лапника но я был не в силах пошевелить хотя бы пальцем. (О. Волков) 11) Молоко кипятилось в глиняном горшочке и сверху всегда покрывалось румяной пенкой а под этой пенкой онобыло необыкновенно вкусное и чай от него делался прекрасным. (М. Пришвин) 12) Ширина Стеклянной пади[падь — горная долина] то суживается метров до ста то расширяется более чем на километр. (В. Арсеньев) 13) Мы подолгу беседовали и подолгу молчали или жетона играла мне на рояле. (А. Чехов) 14) То слишком морозит то моросит дождь. (М. Пришвин)
Объясните, как вы определяете предложение: а) сложное оно или простое; б) сложносочинённое или сложноподчинённое.

Источник

Презентация по родному русскому языку.3 класс. » Сошлись два друга-мороз да вьюга»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Сошлись два друга- мороз да вьюга. Презентацию подготовила учитель МАОУ «СОШ № 30 г. Йошкар-Олы» Юрова Л.В.

Упражнение 1 стр.26. Прочитай текст, Выбери « снежные» слова, которые тебе незнакомы Пороша, метель, пурга, буран, снегопад, снеговей, веялица, метелица, вьюга, мокрядь, снеговерть, позёмка, слякоть, перенова, сугробы, наст, снежура, мухи, крупа, пух.

Упр. 3 СТР.26 Прочитай описания снега. Выбери из списка слов название снега, соответствующее каждому описанию Снежок- нележок Перенова Крупа первый снег, который не лежит на земле, а быстро тает. мелкие снежные крупинки первый снег, которые не тает

Упр.4 стр.28. Выпиши только те прилагательные и глаголы, которые подходят для описания снега. Глаголы: начался, пошёл, сыплет, припорашивает, тает, поскрипывает, падает, окутывает. Прилагательные: мелкий, обильный, пушистый, колючий, белый, чистый. Придумай и запиши одно-два предложения о снеге. Используй выбранные тобой прилагательные и глаголы.

Упр.7 стр.30 СНЕГОВОРОТ — когда идет снег, дует сильный ветер и снег кружится со всех сторон. Снеговорот, тучи-снегосыпы, сугробы-снеговеи. Выпиши из текста однокоренные слова к слову СНЕГ.

Пороша — выпавший ночью снег, на котором остались следы животных Метель — ветер со снегом, когда ветер переносит снег с одного места на другое. Пурга — когда ветер переносит с места на место ранее выпавший снег Буран — сильная метель в степи. Снегопад — когда из облаков падает снег. Снежные слова Метелица — тоже, что и метель. Вьюга — сильный ветер со снегом. Позёмка — когда ветер переносит выпавший снег по дороге, тротуару. Слякоть — снежная каша на земле от мокрого снега и дождя. Сугробы — холм из снега, который создала природа. Заструги ( задулины, сувои) – снежные волны.

Назови картинку Заструги Пороша Позёмка снегопад

Из истории языка и культуры В русских народных сказках Снегурочка ( Снегурка, Снегурушка, Снежевиночка)- вылепленная из снега и ожившая девочка, которая весной растаяла от тёплых солнечных лучей. В. М. Васнецов « Снегурочка» Фрагмент Прочитай материал учебника стр.30-31

Упр.8 стр. 31-32 Какие слова автор называет МОРОЗНЫМИ? Почему? Мороз, изморозь, иней, куржак. Все эти слова являются морозными, так как описывают процессы, которые происходят в природе с водой в о время мороза.

Изморозь Иней Куржак Тонкий слой ледяных кристаллов, образующийся на охлаждающейся поверхности Похожая на иней снежная рыхлая масса, образующаяся в туманную морозную погоду на ветвях деревьев, проводах Деревья тяжело увешаны мохнатой белой бахромой

сугроб снегопад снежинки

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

Номер материала: ДБ-1501409

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения объявило конкурс «Учитель-международник»

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

55 российских школ остаются на карантине по коронавирусу

Время чтения: 0 минут

Самым возрастным участником ЕГЭ в 2021 году стал 72-летний учитель математики

Время чтения: 1 минута

Московские школьники могут уйти на каникулы с 25 октября

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник