Занятие в младшей группе «Зима. Тепло оденем куклу»
Любовь Христюк
Занятие в младшей группе «Зима. Тепло оденем куклу»
Цель:уточнить представления о зиме,ее признаках;учить отвечать погодные условия,различать сезонную одежду (зимнюю,способствовать запоминанию последовательности одевания на прогулку;развивать внимание,речь,общую моторику.
Ход игры:На улице идет снег. Где лежит снег (На дорожках,деревьях,домах.)Когда вы шли в детский сад, было тепло или холодно (Холодно.)Наступила зима. Зимой на улице холодно,морозно,идет снег. Когда пойдем на прогулку, что мы будем надевать (Теплые штаны,кофту,сапоги,шубку или куртку,шапку,шарф,варежки.)Да,мы будем надевать теплую одежду,чтобы не замерзнуть. Посмотрите детишки вот и кукла Катя смотрит в окно,видно,хочет погулять с нами. У нее очень красивое платье,но можно ли в нем идти на прогулку зимой (нет)Ребята,скажите Кате,как нужно одеваться зимой. (Тепло,в теплую одежду.)Пойдем,Катенька,к твоим вещичкам мы поможем тебя одеть правильно,чтобы ты не замерзла. Воспитатель берет куклу,подводит детей к столу,где стоят кукольная одежда:»Ребята,что надеть Кате сначала (Колготки.)Леша, найди у Кате вещах колготки. (Ребенок находит колготки.) Что достал Леша из вещей (Колготки.)Воспитатель надевает кукле колготки,затем спрашивает у детей,что нужно надевать потом. Дети отвечают (штаны,кто-нибудь из детей по просьбе педагога находит в вещах штаны. Воспитатель одевает куклу,каждый раз уточняя у детей,какую вещь нужно взять, и просит кого-то из детей найти ее.Одевание происходит в следующей последовательности:колготки,штаны,кофта,сапожки,шубка,шарф,шапка,варежки. Воспитатель в индивидуальном порядке спрашивает у детей,что нужно надевать сначала,а что потом. Дети возьмем куклу Катю на прогулку собой!
Перспективное планирование по окружающему миру в первой младшей группе, по программе Вераксы «От рождения до школы» № неделя СЕНТЯБРЬ Источник 1 3.09-7.09 Детский сад Тема: «Кто нам помогает?» (о няне). Игра «Кто что делает?» Программное содержание:.
Сценарий игры-занятия по познавательному развитию «Тепло оденем куклу» Тема: «Тепло оденем куклу». ОО «Познавательное развитие». Интеграция ОО: «речевое развитие», «социально-коммуникативное», «физическое развитие».
Источник
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Поможем кукле Маше правильно одеться на прогулку зимой»
Мария Исаенкова
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Поможем кукле Маше правильно одеться на прогулку зимой»
Закрепить представление детей о том, как нужно одеваться зимой, правильный порядок одевания на прогулку, закрепить умение говорить название одежды.
1. Познакомить детей с приметами зимы;
2. Уточнить представление детей о том как нужно одеваться зимой;
3. Закрепить названия одежды;
4. Учить запоминать последовательность одевания.
Развивающая среда: кукла Маша, одежда для куклы Маши : колготки, носочки, штаны, кофта, шапка, куртка, варежки, шарф, сапожки.
Ход работы:
Воспитатель: дети, посмотрите на улицу. Стало холодно, выпал снег,люди одели теплую одежду: шапки, варежки, шарфы, теплые куртки.
Дети наблюдают в окно за тем как одеты люди на улице.
Воспитатель: Ой, ребята, к нам кто то стучится! Пойдёмте посмотрим кто же там! (Воспитатель выносит куклу Машу.) Это кукла по имени Маша. Интересно, а почему она? Ребята, давайте у нее спросим!
Воспитатель: Ребята, Маша принесла с собой много одежды, давайте посмотрим какая нам понадобится для прогулки зимой. Дети выбирают теплую одежду и проговаривают её название (куртка, шапка, кофта, колготки, штаны, вырежки, носочки, шарф)
Воспитатель проводит физкультминутку.
Есть у нас две ножки (наклоняются и показывают ножки)
На них у нас сапожки (поднимают ножки вверх, показывая сапожки)
На ручках рукавички (поднимают ручки вверх, показывая ладошки)
Теплые сестрички (сгибают, разгибают пальчики)
Куртка, шапка, шарф. Готово! (имитируют одевание вещей)
Не боимся мы зимы!
Воспитатель: А теперь давайте покажем Маше как нужно одеваться.
Воспитатель: Катя, что нужно одевать первым? (Колготки.) Молодец, правильно!
Ваня, что одеваем потом? (Кофту.) Молодец!
Надя, а что нужно одевать после того как мы одели кофту? (Штаны.)
Алиса, а после штанов мы оденем варежки? (нет, надо одеть носки и сапожки.) молодец, Алиса!
Костя, а после носочков и сапожек мы оденем куртку? (Да.)
Алла, а что мы оденем потом, (шапку, шарф и варежки.) молодец!
(Дети вместе с воспитателем начинают одевать куклу в последовательности, которую называли дети.)
Воспитатель: Ребята! Вот мы и одели Машу на прогулку! Молодцы, ребята! А теперь нужно попрощаться с Машей и сказать ей до свидания!
Дети: до свидания, Маша!
Дидактическая игра «Одень куклу на прогулку» Цель: Закреплять у детей название предметы одежды и ее частей, действовать с ними, получая дополнительную информацию через осязание (материал,.
«Традиции одевания в детском саду». Консультация для воспитателей Правила для детей во время одевания на прогулку. 1. Одеваться на прогулку нужно с разрешения воспитателя. 2. Во время одевания надо быть.
Источник
Дидактическая кукла в зимней одежде
Светлана Жилина
Дидактическая кукла в зимней одежде
Дидактическая кукла в зимней одежде.
Доброго времени суток, мои коллеги, друзья и, случайные гости моей странички. Скоро наступит зима, самое сказочное и холодное время года. И сегодня я хочу вам представить мою куклу Катю, вернее её новый зимний наряд.
Итак, у нашей куколки белая меховая шубка, с пуговицами в виде снежинок.
Шарф и красные вязаные рукавички.
А на ножках надеты белые колготочки и меховые валенки.
На голове у Кати надет красный вязаный берет, который украшен пугавицами в форме снежинок и белых снежных комочков.
Под шубку Катя надела вязаную белую кофточку и теплую трекотажную юбку красного цвета.
Именно так можно познакомить детей с предметами зимней одежды нашей Кати.
Так же можно уточнить у детей в какой последовательности надевают одежду. Вместе с нашей куклой можно отправиться на прогулку по зимнему парку, вспомнить зимние виды спорта, зимующих птиц и многое другое.
Дидактическая игра «Кукла Маша умывается» Задачи: — закрепить знания детей о предметах личной гигиены; — закрепить знания детей о правилах экономии воды во время умывания; — формировать.
Дидактическая кукла Зарни для приобщения детей к культуре коми народа Цель: Приобщение детей к культуре коми народа Задачи: Формировать познавательный интерес детей к культуре, истории и традициям народа коми;.
Фотоотчет «Расширение представлений детей о военной одежде» В детском саду дети знакомятся с разными военными профессиями и родами войск. Беседы направлены на закрепление знания детей о том, кто такие.
Фотоотчет зимней прогулки с детьми этом году в нашей местности (Ростовская область)было очень мало снега. В один из таких деньков мы с ребятами вышли на прогулку, радости.
Консультация «Как подбирать цвета в одежде ребёнка?» Как подбирать цвета в одежде ребёнка? Психологи утверждают, что цвет детской одежды влияет на самочувствие, самооценку, здоровье ребенка,.
Конспект НОД с дошкольниками старшей группы «Что мы знаем об одежде» Интеграция образовательных областей: Познавательно- исследовательская деятельность, коммуникативная деятельность, восприятие художественной.
Конспект зимней прогулки на средней группе Наблюдение за снегом. – уточнить представления о св-вах снега. — Обратите внимание на чистоту воздуха, как легко дышится, это от того,.
Конспект зимней прогулки с детьми раннего возраста Опыт работы педагога группы раннего возраста Бадлиной Е. Б. Цель: Создать у детей радостное настроение. Побуждать к двигательной активности,.
Консультация для родителей «Использование светоотражающих элементов на одежде детей в тёмное время суток» Пешеходы являются самыми незащищёнными участниками движения. Особенно в осенне — зимний период, когда утренние и вечерние часы сумеречны.
Вытынанки. Оформление окон в зимней тематике Работая воспитателем, я поняла как важно создавать уютную обстановку и красиво оформленный интерьер в детском саду. Этой зимой мной было.
Источник
«Девочка-Зима»: создаём прелестную новогоднюю куколку
«У леса на опушке жила Зима в избушке. »
Как же выглядит красавица-Зима, которая солила снежки в известной песне? Этот вопрос долгое время не давал мне покоя; поэтому я решила воплотить образ юной Зимы в новой куколке. В этом мастер-классе я покажу и подробно расскажу, как рождалась новогодняя текстильная куколка.
Для работы нам понадобятся:
Материалы:
⦁ ткани: хлопковая ткань для тела и для наряда куколки; замша — для платья и сапожек; хлопковый трикотаж — для чулочков;
⦁ наполнитель для набивки (синтепух/холлофайбер и тд.);
⦁ набор дисков и шплинтов для крепления;
⦁ кудри ангорской козочки для волос;
⦁ искусственные ресницы;
⦁ проволока для каркаса 0,7 мм;
⦁ бельевая и шляпная резинки;
⦁ хлопковое кружево, брадсы, бусинки, пуговички и другие декоративные элементы.
Инструменты и расходные материалы:
⦁ швейная машинка;
⦁ нитки, ножницы, иголки, булавки и тд;
⦁ акриловые краски, акриловый прозрачный контур и акриловый лак;
⦁ кисти: тонкая — для росписи лица и потолще — для нанесения лака;
⦁ сухая пастель — для тонировки лица куклы;
⦁ инструмент для набивки;
⦁ клей прозрачный универсальный, клей для ткани, клей ПВА;
⦁ простой карандаш, портновский карандаш или маркер;
⦁ пластырь в рулоне;
⦁ круглогубцы;
⦁ выкройки:
По этой выкройке получается куколка ростиком 30-32 см.
Переводим выкройку тела куклы на ткань. Детали рук, ног и ушей прошиваем по контуру, оставив участки для выворачивания.
Шьём голову. Сначала стачиваем две половинки задней части головы, оставив небольшой незашитый участок для выворачивания и набивки. Разглаживаем шов и приклеиваем текстильным клеем короткие припуски, чтобы не мешали при стачивании деталей. Берем детали передней и задней части головы и скалываем их булавками так, чтобы линии контура головы на передней части и задней совпали. Стачиваем детали на машинке. Вырезаем деталь близко к шву фестонными и обычными ножницами.
Шьём туловище. Стачиваем две половинки детали спины по линии середины, оставив три незашитых участка. Припуски также приклеиваем на изнанку детали. Соединяем деталь передней части туловища и спины, центральный шов спины должен совпадать с центральными точками на передней части.
Приклеиваем припуски ткани в районе крепления рук и ног по линии выкройки, дорисовываем выкройку в тех местах, где она скрылась под припусками. Стачиваем детали.
Все сшитые детали вырезаем, не доходя до шва пару миллиметров; в районе участков для выворачивания можно оставить припуск побольше. Уже виднеется человечек.
Берем детали ног, совмещаем швы и рисуем конур ступни, скалываем булавками и стачиваем по контуру.
Выворачиваем все детали и немного проглаживаем их утюгом для опрятности. Уже всё больше напоминает человечка.
Берём деталь туловища, диски для крепления (2 диска диаметром 20 мм — для ног; 2 диска 15 мм — для рук); кусочек телесной ткани. Из телесной ткани вырезаем кружочки чуть большего диаметра, чем диски. Приклеиваем кружочки ткани к дискам, загибая припуски на диск. Получаются обтянутые тканью диски.
Вшиваем диски в отверстия рук и ног потайным швом маленькими стежками.
Берем детали рук, проволоку и пластырь. Из пяти отрезков проволоки создаём каркас ручки, ориентируясь на форму детали. На концах пальчиков проволоку сгибаем, чтобы не порвать ткань. Отрезаем от пластыря маленькие узкие (около 3 мм шириной) полоски и аккуратно заматываем каждый пальчик. Далее обматываем пластырем кисть и все острые концы проволоки. Вставляем каркас руки в деталь. Пальчики должны держаться внутри ладони достаточно плотно.
Аккуратно, небольшими кусочками наполнителя набиваем ручки до отверстия для выворачивания. Берем 2 диска (15 мм) для крепления, 2 маленькие шайбы и 2 Т-образных шплинта, создаём из них крепление и вставляем в верхнюю часть руки. Набиваем ручки до конца и зашиваем отверстие потайным швом. Не забудьте прошить пальчики на каждой ручке.
Берем детали ног, проволоку и пластырь. Из двух проволок создаем каркас ноги, ориентируясь на форму детали. Острые концы заматываем пластырем. Вставляем каркас в ногу.
Набиваем ноги до отверстия для выворачивания, подготавливаем крепление для ног аналогичное креплению для рук (диски берем 20мм) и вставляем в верхнюю часть ноги. Набиваем деталь до конца, зашиваем отверстие потайным швом.
Плотно набиваем голову, формируя симметричный контур лица.
Рисуем личико куклы. Самый мой любимый этап и самый ответственный. Как мне кажется, на этом этапе создаётся личность куклы, её характер.
Сначала намечаем контуры личика карандашом. Старайтесь добиться симметрии лица. Далее рисуем пастельными карандашами тени и блики. Немного растушевываем пастель, добавляем румяна.
Далее работаем акриловыми красками и самой тонкой кисточкой. Серо-белой краской рисуем белки глаз, синей- радужную оболочку. Затемняем радужку сверху, снизу осветляем. Рисуем зрачок. Добавляем чёрточки на радужку, затем блики. Затем рисуем брови, носик, губки.
Кукольное личико готово.
Вставляем крепление в отверстие задней части головы, зашиваем отверстие потайным швом.
Берем деталь головы и детали ушей. Немного набиваем ушки наполнителем. Примеряем булавками места пришивания ушей, пришиваем уши к голове потайным швом. Рисуем пастельными карандашами контуры ушей, прошиваем их маленькими стежками, тонируем пастельными карандашами шов.
Покрываем детали ручек, ножек и головы раствором клея ПВА с водой. Это делается для закрепления пастели и укрепления швов деталей. Сразу же сушим феном, чтобы не образовывались разводы. На часть головы, где будут находиться волосы, на глаза и губы раствор не наносим.
Прикрепляем ручки, ножки и голову к туловищу. Для этого берем 5 дисков и 5 шайб (2 диска 20мм — для ног; 2 диска 15 мм — для рук; 1 диск 15 мм — для головы).
Вставляем детали ног в туловище, на усики шплинта наденьте диск и шайбу, закрутите усики шплинта круглогубцами. Удобнее закручивать шплинт через нижнее отверстие на спине. Следите, чтобы между ногой и туловищем не попала лишняя ткань, закручивайте шплинт очень туго.
Аналогично закрутите шплинты на руках и шее.
Набейте туго туловище, уделяя особое внимание областям вокруг дисков, там любят образовываться пустоты. Зашейте отверстия на спине потайным швом. Не забудьте покрыть раствором ПВА с водой туловище.
Такая милаха у нас получилась. Может сгибать и поворачивать ручки и ножки, поворачивать голову.
Пришиваем волосы. Для волос я использую трессы из кудрей ангорской козы. Первый круг пришиваю по линии роста волос, внахлест, остальное пространство по спирали. Иногда иголка очень трудно проходит через тресс, работайте в напёрстке и помогайте себе круглогубцами. Шов от тресс заклеиваем маленькими кусочками шерсти, так он не будет заметен в причёске.
Формируем макушку. Заканчиваем пришивать трессы, оставив на макушке небольшой участок. Скручиваем тресс длинной 7-10 см в пучок, прошиваем и проклеиваем его, чтобы не распустился. Свободный участок ткани на макушке промазываем клеем. После высыхания клея аккуратно, маленькими маникюрными ножничками вырезаем этот участок. Образовавшуюся полость заполняем клеем, также промазываем пучок клеем и вставляем пучок в полость. С силой придавите пучок и подержите, чтобы клей успел схватиться.
Наши волосики готовы!
Приклеиваем реснички. Отрезаем от ленты ресниц необходимую длину, промазываем основание клеем. Также иголочкой наносим клей над глазами, по линии роста ресниц. Приклеиваем реснички к глазу. Глаза и губы покрываем матовым акриловым лаком, смешанным с капелькой акрилового прозрачного контура. Так получается бархатистое сияние.
Наша куколка почти готова, осталось сшить ей праздничный наряд.
Шьём панталончики. Выкраиваем две детали штанин, прошиваем горизонтальные припуски примерно в сантиметре от края, по нижнему краю пришиваем кружево. В нижний край вставляем резинку, прошиваем штанину до линии середины. Выворачиваем одну штанину на лицевую сторону, вставляем её внутрь второй штанины, сшиваем по линии середины панталон. Сверху также вставляем резинку. Пришиваем бантик. Панталончики готовы.
Шьём платье. Вырезаем с припусками две детали лифа платья (одна для подкладки), две детали рукавов. Для воротничка берем сложенный вдвое кусочек ткани, обводим на нём 2 детали воротника. Стачиваем воротник, обрезаем лишнее, выворачиваем и проглаживаем. Приметаем воротник к лицевой части лифа.
Складываем две части лифа лицевыми сторонами внутрь, скалываем булавками, стачиваем по линии спины и горловины. Лишнюю ткань срезаем, выворачиваем лиф на лицевую сторону, проглаживаем. На этом этапе также удобно сделать петельки для пуговичек.
Присбориваем верх рукава, притачиваем рукав к лифу и прошиваем на машинке. Дублируем шов швом зиг-заг, чтобы ткань не осыпалась. Складываем деталь лифа пополам, скалываем булавками и прошиваем одним швом рукав и лиф. Также дублируем швом зиг-заг. Выворачиваем деталь, проглаживаем. Верх платья готов.
Для юбки нам понадобятся пять полосок хлопковой ткани:
⦁ 35*5 см (+ по 1 см с каждой стороны на припуски);
⦁ 55*2 см (+1 см сверху);
⦁ 60*3 см (+1 см сверху);
⦁ 65*4,5 см (+1 см сверху);
⦁ 70*5 см (+ по 1 см сверху и снизу).
Присбориваем четыре длинные полоски ткани до длины 35 см. К самой длинной полоске по низу пришиваем ленту с маленькими помпонами. На остальных трёх полосках по нижнему краю делаем бахрому. Скалываем булавками вместе все четыре полосы, стачиваем на машинке прямым швом и швом зиг-заг. Сшиваем полоску из четырёх оборок и оставшуюся полоску ткани.
Присбориваем верх платья, скалываем булавками лиф и юбку, стачиваем прямым швом и швом зиг-заг. Лишнюю ткань отрезаем. По низу лифа с лицевой стороны прокладываем ещё одну строчку. Сшиваем сзади юбку, не доходя до верха юбки 2 см, чтобы удобно было надевать платье. Пришиваем пуговки, декорируем лиф.
Нарядное новогоднее платье готово!
Делаем сапожки. Выкраиваем из замши детали. Стельки вырезаем из мягкого картона. Приклеиваем верхний припуск у голенища на изнанку, складываем деталь голенища пополам, совмещая линии, стачиваем на машинке задний шов. Лишнюю ткань отрезаем, выворачиваем голенище. Детали носка прострачиваем по верхнему краю, отступая около 1 мм от края ткани. Чтобы машинка не зажевала деталь, подложите под неё тетрадный лист, а после шитья удалите бумагу. Склеиваем детали голенища и носка, ориентируясь на контрольные точки.
Приклеиваем деталь сапога к стельке, следите, чтобы не было заломов ткани. На подошву приклеиваем кусочек замши, чтобы создать ровную поверхность. Вырезаем из кожи подошву для сапожек (она должна быть чуть меньше стельки). Приклеиваем подошву к сапогу. Место стыка подошвы и сапога закрываем, приклеивая по периметру тонкий шнур или толстую нитку типа ирис.
Сапожки готовы.
Также я сшила для куколки чулочки, шапочку, снуд и друга-мишутку.
Вот такой комплект одежды и аксессуаров для девочки-Зимы получился; по-моему, очень зимний и новогодний.
А вот и девочка-Зима во всей красе. Чем же она занимается? Конечно, собирает снежки в корзинку, чтобы потом их засолить. В этом ей помогает и мишутка.
А здесь она уже насобирала снежков, поставила их на санки, чтобы привезти в свою избушку. Любуется снегопадом вместе с белым мишкой.
Девочка-Зима пришла в свою избушку. У неё даже ёлка уже наряжена, заранее подготовилась к празднику.
Устала от прогулки по лесу, присела отдохнуть.
Жарковато стало в избушке, сняла шапочку.
. и шарфик, кокетничает.
Девочка-Зима поздравляет всех с наступающим Новым годом! Обещает подарить нам снежную новогоднюю погоду и приглашает в гости отведать солёных снежков!
Источник
